ЧЕРКАСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
бульвар Шевченка, 185, м. Черкаси, 18001, тел.: (0472) 33-43-43, факс: (0472) 33-45-30
E-mail: uon@osvita-cherkasy.gov.ua, код ЄДРПОУ 02141265
__________ № ______________ На №_________ від____________
Керівникам органів управління освітою
міських, сільських, селищних
територіальних громад
Про забезпечення температурного
режиму у закладах освіти
Відповідно до статті 32 Закону України „Про місцеве самоврядування в Україні“ до повноважень органів місцевого самоврядування та керівників органу управління освітою належить управління закладами освіти, що перебувають у комунальній власності територіальних громад, організація їхнього матеріально-технічного та фінансового забезпечення, у тому числі створення належного температурного режиму у будівлях освітнього фонду в осінньо-зимовий період.
Одночасно зазначаємо, що згідно з пунктом 7 розділу щодо Повітрянотеплового режиму Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України 25 вересня 2020 року N 2205, у приміщеннях закладів освіти допускається температура повітря:
- в класних кімнатах 17 ÷ 20° C
- в майстернях по обробці металу і дерева 16 ÷ 18° C
- в спортивному залі 15 ÷ 17° C
- в роздягальнях при спортивному залі 19 ÷ 23° C
- в актовому залі 17 ÷ 20° C
- в бібліотеці 16 ÷ 18° C
- в медичних кабінетах 21 ÷ 23° C
- в рекреаціях 16 ÷ 18° C
- в спальних приміщеннях 18 ÷ 20° C
- у вестибюлі, гардеробі 16 ÷ 19° C
- в санітарних вузлах 17 ÷ 21° C.
Враховуючи неодноразові звернення представників батьківських комітетів та окремих громадян на Гарячу лінію Черкаської обласної державної адміністрації з приводу недотримання температурного режиму у навчальних корпусах, просимо з 29.02.2021 до 15.04.2021 щоденно оприлюднювати інформацію про фактичні показники температури повітря усіх шкільних приміщень (за підписом директорів установ) на сайтах територіальних громад та на сайтах закладів загальної середньої освіти.
Начальник Валерій ДАНИЛЕВСЬКИЙ
|